Artikkel
Hindamisest kehalises kasvatuses: arvestused
Hindamisest kehalises kasvatuses: kuidas korraldada arvestusi nii, et iga õpilane saaks ausa võimaluse näidata oma taset ja seda parandada.
kehaline kasvatus
Artikkel
Hindamine kehalises kasvatuses ausalt
Hindamine kehalises kasvatuses peab olema selge: mida mõõdame, miks seda teeme ja kuidas jääda õpilase suhtes õiglane.
Artikkel
Hindamisest kehalises kasvatuses: I osa
Hindamisest kehalises kasvatuses: kuidas õpetaja kaalub eakohast keskmist, individuaalset arengut ja päris pingutust. PE-õpetaja vaade.
Artikkel
CrossFit lastele: treeningu juhend õpetajale
CrossFit lastele tähendab lühikesi vaheldusrikkaid kombinatsioone, mis arendavad osavust ja vastupidavust. Näpunäited kehalise kasvatuse tunniks.
Artikkel
Jätke kehaline kasvatus rahule: nutivaba tund
Kehaline kasvatus peab lapsed liikuma panema, mitte ekraanide ette istutama. Miks nutiseadmed kehalise kasvatuse tunnis ei toimi — õpetaja vaade.
Artikkel
Kriteeriumid kehalises kasvatuses: kust ja miks
Kriteeriumid kehalises kasvatuses ei sünni tühjalt kohalt — õpitulemused on õppekavas paigas, igale tasemele tuleb anda selge hinne.
Artikkel
Kätekõverdused kehalises kasvatuses
Kätekõverdused loovad koolivõimlemise vundamendi: tugevad käed, õlad ja kere aitavad akrobaatikas paremini hakkama saada.
Artikkel
Kehalise kasvatuse tund ja liikumisrõõm
Kehalise kasvatuse tund tekitab vaidlusi: kas pelgalt liikumisrõõm või oskuste õppimine? Vaatame, kus peitub laste liikumisaktiivsuse tegelik probleem.